2024年11月23日下午，香港恒生大学常务暨学术及研究副校长、英国牛津大学全球高等教育中心副主任、太平洋在线会员注册港澳台研究中心学术委员莫家豪教授应邀莅临我院作“推广国际教育枢纽：香港的经验”专题讲座。讲座由太平洋在线会员注册港澳台研究中心主任张宝蓉教授主持，我院两岸所、社会所硕博士生出席。

讲座伊始，张宝蓉教授对莫家豪教授的莅临表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。在讲座中，莫家豪教授就地缘政治变化、数字化浪潮、全球经济新格局等冲击与挑战下，香港高校治理的探索与经验进行分享。他表示，世界高等教育面临严峻挑战，香港区别于其它地区，以促进全球共同福祉为目标，致力于将自身打造成为领先的、亚洲的高等教育枢纽。通过对毕业生就业情况的调研分析，莫教授强调了培养具备软技能的综合人才的重要性。他表示，为适应未来职场需求，帮助学生全面发展，博雅教育和实践能力的培养变得尤为重要。

而后，莫教授进一步分享了他在香港岭南大学和香港恒生大学推行博雅教育的经验。他表示，岭南大学旨在培养具有全球视野的爱心领袖，强调跨学科学习、体验式学习，鼓励学生参与国际交流和志愿服务，以增强他们对社会多样性的理解。而恒生大学聚焦于“博雅＋专业”的模式，强调全面人格发展，包括做人与做事的教化，及对社会、文化多元性的尊重与包容。二者都重视发展高质量教育，响应联合国可持续发展目标。

在互动交流环节中，师生踊跃提问，气氛热烈。莫教授逐一回应了师生们提出的“香港高等教育中爱国主义教育的融入”“香港高等教育与大湾区发展的兼容性”“香港回归后教育研究的发展与挑战”等问题。莫教授表示，在多元文化背景下进行有效教育交流和利用科技促进教育发展是重要且必要的路径，我们每个人都要拥抱多元、互相包容，用自身行动讲好中国故事。

最后，张宝蓉教授对莫教授的经验分享进行了总结，此次讲座内容丰富，为在场师生对未来高等教育发展的研究提供了深刻的思考，讲座在热烈的掌声中圆满结束。

(文图：叶陈慧；编辑：王学勤；复核：杨延钧；责编：杨昆福；编审：张宝蓉）